流动中学生心理韧性、学业情绪与学业拖延的关系及教育对策

来源 :河南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wendiii

【摘要】

：

学业拖延(Academic Procrastination)主要是指学习者在明知任务紧迫性的前提下依然选择延迟时间,不去着手完成任务的一种非理性行为。近年来对学业拖延进行研究的学者越来越多,但是对流动中学生这一群体的研究却比较少。流动中学生相对于非流动中学生会遭受更多的不公平待遇以及更多的歧视,因此在此背景下,进行流动中学生学业拖延的研究,希望更多人关注流动中学生的生活、学习和成长,减少流动中学生

【作者】

：

李孟婷

【出处】

：

河南大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

流动中学生学业拖延心理韧性学业情绪

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