社会责任本质上是一种价值关系,是主体自我价值与社会价值的有机统一,是责任主体对自我、他人、国家、国际所承担的使命和义务。习近平总书记2021年在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任;2022年他在清华大学考察时强调指出,广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任;2022年中国共产党第二十次全国代表大会上他强调,要培养担当民族复兴大任的时代新人。大学生作为国家发展和建设的“生力军”,既是践行责任的主体,也是承担责任的客体,应该勇于承担社会责任。进入新时代,厘清大学生社会责任的新时代内涵和培育路径是思想政治教育的重要课题之一。文章分五个章节展开论述:第一章围绕论文的研究缘由、国内外研究现状、研究思路和方法、创新点进行论述。第二章为大学生社会责任的理论概述,对核心问题,责任、社会责任、大学生社会责任特征、新时代大学生社会责任进行诠释和界定,以马克思主义、中国传统文化、中国共产党人责任观为研究的理论之基。第三章结合新时代新发展要求所表征出的一系列合乎大学生成长成才的逻辑,将大学生社会责任的新时代内涵归结于实现自身成长成才的主体责任、实现中华民族伟大复兴的家国责任、构建人类命运共同体的国际责任三个方面。第四章通过调研,分析大学生社会责任现状主流趋势,薄弱之处并进行原因分析。第五章为大学生社会责任培育路径,从完善高校社会责任教育体系、营造良好的社会责任教育氛围、健全社会责任机制、加强大学生自我责任教育四个方面提出改善对策。