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指挥是乐队的主要组织者和领导者。学习指挥先要学习音乐作品,了解它的思想内容、艺术特点,并推敲其中每一个细节,研究如何处理它,表现它。音乐是听觉艺术,听众主要是通过对音乐本身的欣赏得到感染,指挥的一切动作也应从乐谱出发,并对演奏员起到提示和启发的作用,同时启发听众。本文分三章,以分析马勒《第五交响曲》第一乐章的曲式结构和配器特征为前提,结合马勒生平,通过对曲目速度、力度、句法运用、演奏法运用和音乐情绪的变化来分析相对应的指挥技巧。