就业导向中职课程改革的问题与对策研究

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就业是民生之本,而就业必须具备相应的职业能力,就业为导向中职教育课程改革能很好的提高学生的职业能力,为社会培养生产和服务第一线的中初级技术人才。四川省××贸易学校,作为一所被国家教育部批准的首批公办国家级重点中等职业学校,也和着职业教育改革的步伐进行了就业导向的课程改革。在改革过程中,取得了一定的成就,例如:在改革过程中,进行了工学结合、校企合作的有益探索,更新了教学理念,创新了教学模式。然而,在改革中也出现了一些新问题值得探讨。本文针对这些问题进行深入剖析,认为存在这些问题既有外部客观因素的影响,如课程设置尚待完善,也存在内部性制约因素。在此基础上,本文认为,在接续的课程改革中,应该继续坚持就业导向不动摇,同时注意进行课程标准化建设,科学开发教材以及加强对教材开发、编写和选用的研究。
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