鲁迅对于二十世纪四十年代以来的越南社会的影响无疑是巨大的。自他被介绍到越南以来，其影响渗透到文学、政治、教育等各个领域，时至今日仍然持续发挥着其作用。本文通过疏理鲁迅作品在越南的翻译史、研究状况以及它在越南的中国文学教育中所扮演的重要角色，目的在于指出越南对鲁迅的接受情况。而这一方面受到研究者个人学识素养、思想情感和人生体验的制约，另一方面是由其自身的社会背景所决定的。本文还详细讨论了越南作家南高和鲁迅作品的异同——通过对南高和鲁迅在精神气质上的相似以及南高为什么会在越南备受推崇的分析，希望能够从另一个侧面揭示鲁迅在越南受到普遍爱戴的原因。本文希望在前人研究的基础上，能够比较系统地把握鲁迅及其作品在越南的传播和接受，并做开拓性的研究，以有利于今后的研究者做进一步的深入研究。