合唱指挥法的教学是目前我国高等师范院校关于合唱指挥教学中的一项重要内容,其教学成果的好坏直接影响到广大中小学校的合唱教学及社会性质合唱活动的水平。尤其近年来,随着社会性的合唱歌咏活动的蓬勃发展,对于培养较为专业的合格合唱指挥人才就变得越来越重要,对于合唱指挥法教学的研究也就显得越来越必要了。本文以合唱指挥法教学中的根本问题为出发点,针对指挥手势的基本规范与音乐性和合唱指挥中预示问题,以及相关教学等内容展开研究。本文分为两大部分:一、 关于合唱指挥法教学中的两个问题。本部分重点阐述指挥手势的基本规范 及其相关教学和指挥手势的音乐性,从合唱指挥法教学的最根本内容入手 来打开合唱指挥之门。二、 合唱指挥法中的预示问题。本部分以“预示”为中心,对其教学以及运用 分别展开论述,通过具体谱例的具体分析对“预示”进行归纳总结。