长久以来,词频都是词汇识别乃至词汇认知中非常重要的研究变量之一。在已有的众多视觉词汇识别模型中,词频都有非常大的解释力。但是,随着研究不断深入,很多研究者发现词频并不能很好地解释视觉词汇加工的变异。因此,Adelman(2006)提出了情境多样性这一概念。情境多样性是指某一单词所出现的情境数量。随后,Brysbaert(2009)对这一概念进行了操作性定义,即情境多样性是指一个单词出现在字幕语料库中电影或者电视剧的数量。一系列的行为研究发现,在词汇识别中情境多样性而非词频影响词汇加工时间,具体表现为在控制情境多样性的条件下,词频效应消失;而在控制词频的条件下,情境多样性的效应仍存在。但是,不同于词汇识别的研究结果,最新研究发现在词汇学习中词频和情境多样性效应出现了分离的趋势。上述基于印欧语系的行为研究表明词频和情境多样性的关系及其可能的认知机制仍然不清楚。之间的研究结果仍然存在争议,而以反应时的行为学研究方法则无法解决这些争议。因此,具备高时间敏感性的ERPs这一技术手段成为了解决这一争议的首选。较之于英语等拼音语言,汉语词汇较少受到正字法效应的影响,所以是研究词汇情境多样性效应的更好语料。同时,一些研究者认为行为研究手段提供的反应时数据只能反映个体的认知终点状态,无法反映认知过程中各种信息的在线作用过程。因此,本研究以汉语为语料,综合采用行为和神经电生理的技术手段,基于词汇判断任务研究词汇情境多样性效应,探讨其潜在的认知机制。实验一要求被试对40个高频低情境词、40个低频低情境词、40个高频高情境词以及相应的假词进行真假判断,记录被试的正确率和反应时。在实验一基础上,实验二采用相同的实验材料和实验任务,采用毫秒时间精度的EEG设备在线采集被试加工词汇的神经电生理活动,联合分析ERPs和频谱数据,率先考察词汇识别中词汇情境多样性的时间进程和神经模式,进而揭示词汇情境多样性的认知驱动机制。实验一发现:词频和词汇情境多样性在正确率上没有显著差异。在反应时上,当控制词汇情境多样性,词频效应消失,当控制词频时,词汇情境多样性效应仍然存在。这表明汉语词汇识别中存在词汇情境多样性效应。实验二发现:(1)在行为结果层面上,研究结果与实验一相同。(2)在ERPs结果上,词频效应和词汇情境多样性效应出现了分离。具体而言,词频效应诱发了 N400成分,该成分在头顶左前中心区域最大;词汇情境多样性诱发了晚期正成分(Late Positive Component,LPC),在头顶中后部最大。(3)时频分析显示,词频效应产生了α波能量的抑制,词汇情境多样性产生了δ波和β波能量的增加。神经电生理证据表明词频效应和词汇情境多样性效应是两种分离的过程。综上所述,以汉语为语料,发现汉语中同样存在词汇情境多样性效应。使用ERPs研究发现,二者效应出现了分离。鉴于反应时研究法的局限性,我们有理由相信,词频和词汇情境多样性是两个不同影响词汇识别的变量。