听力障碍学生数字加工的神经机制

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数字加工是指个体加工数字刺激,形成相应的数字心理表征,并运用其进行相应的认知加工,如数量比较、数字运算的过程。它与个体的思维能力关系密切。听力障碍者因听觉通道和口语环境的缺失,其言语的形成和发展会相对迟缓,个体思维发展水平与数字加工能力也将受到影响。本研究以数字/非数字判断和数字奇偶判断为实验任务,运用事件相关电位技术,考察听力障碍学生与听力正常学生在进行简单数字加工时ERPs的特点,探讨听觉通路的缺失对数字加工神经机制的影响。通过研究,得到以下结论:1、听障组被试在数字/非数字判断任务中,顶中区、中央区和额中区右侧诱发的P300成分比左侧的波幅高,潜伏期短,表现出明显的右脑偏侧化现象。而正常组被试大脑左右半球所诱发的P300成分的波幅和潜伏期不存在明显差异。2、正常组在数字奇偶判断任务中,中央区、顶中区和顶区左侧诱发的P300成分比右侧的波幅高,潜伏期短,表现出左脑偏侧化现象。而听障组被试左右半球的加工强度和加工速度均没有明显差异。3、在两种不同的数字加工任务中,听障组和正常组都诱发了N170成分和P300成分,但各成分在幅值大小、潜伏期的持续时间和起始时间上均表现不同。4、两组被试由汉字数字诱发的P300潜伏期比阿拉伯数字的潜伏期长,表明汉字数字的加工受汉字特性的影响。
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