近年来,我国进行了高等教育的改革,各高校采取了扩大招生的办法,2002年至2009年以来,我国普通高校毕业生人数不断增加,随着国际金融危机对我国经济的影响,就业形势也日益严峻。在就业压力逐渐增大的今天,如何提高大学生的就业竞争力,提高高校的就业水平,己经成为社会关注的热点。为此,各高校纷纷开展大学生职业生涯规划,对提高大学生就业竞争力、提升综合素质;对提高学校就业率、持续发展;对维护社会稳定繁荣等都具有重要意义。本文通过文献研究法、问卷调研法以及比较分析法等获取资料,在此基础上进行研究。首先阐述了职业生涯规划的相关概念,国内外对职业规划的研究现状以及本文研究的意义。其次根据职业及相关理论的分析,概括了民办高校开展大学生职业生涯规划的主客观因素;提出大学生职业生涯规划的五个步骤,分析大学生职业规划的流程。进而对民办高校大学生面临职业生涯规划的普遍问题和学校层面的一些问题进行了阐述;此外,从学生素养、社会环境、高校和家庭等四方面分析影响大学生职业生涯规划的因素,并提出了完善民办高校大学生职业生涯规划体系的设想。最后,着重对民办高校如何更好地指导大学生进行职业生涯规划提出了自己的看法,本人认为学校应加强课程建设、提高辅导人员的专业化水平,加强对大学生职业生涯规划的指导教育。本文在前人研究基础上,对以民办高校大学生为主体的职业生涯规划进行了一些系统性的研究,介绍了职业规划的流程和步骤,对大学生更好地规划自己的职业生涯、对高校人才培养和就业指导工作有一定的借鉴意义。希望本文能够抛砖引玉,引起社会各界以及高校、学生对职业生涯规划的重视,进一步提升专家学者和教育工作者对这一领域的关注。