和谐型工作激情对员工创造性绩效的影响研究

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创新是企业在快速发展与变化的新经济时代背景下获取并保持竞争优势的关键因素,企业需要在激烈竞争的动态商业环境中抓住创新机会并实施创新活动以保证生存与发展。员工的创造性绩效是企业创新非常重要的来源,那么企业如何在工作中激发员工的创造力及提高其创造性绩效,并实现将员工的创新意识与能力转化为创新实践以提升企业的市场竞争力成为企业管理者重点关注的问题。本文在进行相关文献的整理与总结时发现,现有研究中对于积极情感与员工创造性绩效间作用机制的研究还不够完善。因此,本文基于积极情绪的拓展-建构理论、自我评价理论与角色认同理论,引入自变量和谐型工作激情、中介变量角色认同、调节变量授权式领导以及因变量创造性绩效,重点探究和谐型工作激情对员工创造性绩效的影响作用,并验证角色认同的中介作用以及授权式领导的调节效应。本文采用问卷调查的方式,以企业员工作为调查对象进行数据收集,共得到241份有效问卷,并通过SPSS与AMOS统计分析工具对有效数据进行描述性统计分析、共同方法偏差检验、信效度检验、相关分析及回归分析以探讨和谐型工作激情、角色认同、授权式领导以及创造性绩效之间的影响机制。实证分析结果显示:和谐型工作激情对员工创造性绩效具有显著正向影响作用;和谐型工作激情与角色认同具有显著正相关关系;角色认同对员工创造性绩效具有显著正向影响作用;角色认同在和谐型工作激情与员工创造性绩效之间发挥部分中介作用;授权式领导正向调节和谐型工作激情与角色认同的关系,其中独立行为在和谐型工作激情与角色认同之间的正向调节作用显著;机会思维在和谐型工作激情与角色认同之间的正向调节作用显著;合作行为在和谐型工作激情与角色认同之间的正向调节作用不显著;授权式领导能够正向调节和谐型工作激情通过角色认同影响员工创造性绩效的中介作用,其中独立行为、机会思维以及合作行为对中介作用的正向调节效果均显著。综上所述,本文通过实证分析丰富了积极情绪与员工创造性绩效间的研究内容。同时,为企业与组织提供了一定的管理启示:组织应关注员工自身和谐型工作激情的培养,重视培育员工的角色认同感知,以及营造出可以让员工实现独立行为及探求机会思维的授权式领导氛围。
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