在不确定性大且竞争日益激烈的当今，知识已经成为一个组织具有可持久性竞争优势的重要源泉。面对挑战，企业相继寻求外部合作来应对不断创新的格局，在广泛的合作过程中，获取自身能够长久发展的关键。作为学术型、知识型机构，高校图书馆同样在经受知识时代的冲击，由于种种条件的局限，单一图书馆的资源建设远远不能满足读者对知识信息的要求，因此，图书馆知识联盟的形式成为图书馆发展的必然。　　 本文通过对图书馆联盟现状、企业知识联盟现状以及图书馆知识联盟现状进行综述，分析了知识联盟的概念、特点，总结出图书馆知识联盟与传统的图书馆联盟的区别，并对图书馆实行知识联盟进行可行性与必要性的分析。在研究构建图书馆知识联盟的过程中创新的引入了几大必备要素，而后将构建图书馆知识联盟的过程分为7个部分，分别为盟员的选择；合作条款的制定；联盟文化的建立；信任机制、学习机制、激励机制的建立以及危机管理的实施。最后以TALIS为例，从实践上阐述要实现图书馆联盟向图书馆知识联盟过渡，应从联盟整体和联盟内部成员两大方面进行改进。联盟整体要注重观念上的转变，加大联盟建设，建立联盟知识库，完善相关规章制度，建立评估体系，加大馆员培训。联盟内部成员馆要提高组织透明度，搞好图书馆知识管理和知识服务。