论文部分内容阅读
人的行为受其心理活动的制约与支配,而心理活动是在行为中产生,同时又通过行为表现出来。网络热点新闻事件传播中,网民参与事件讨论的整个传播过程,都受到其心理活动的影响与制约。当然网民借助网络媒介对社会公共事件进行意见表达,也离不开国家政策的支持,媒介生态环境的完善发展以及网民自身对于言语表达权利的意识提高。社会性是人的本质属性,这也就决定了人不可能离开他人而独立存在,必须依存或从属于一个或某些个群体之中。网络的虚拟环境下,对群体归属的需要使得个体不自觉地将自身融入某个群体,并尽力维护所在群体的利益,以及与群体态度保持一致。但网络的特殊性致使这些群体的组成只能是暂时性的,它是由参与个体态度的一致性而形成的态度群体,但态度并不是一成不变,会随着事件的发展引起参与个体态度的改变,这时群体的构成则会随之改变。从参与网民的态度、言语变动出发去研究新闻事件在网络传播活动中的影响,从参与群体心理发展状况去研究新闻事件传播的效果,从心理活动的认知论出发去研究和探讨新闻传播活动是如何反映和认识世界的。群体心理的变化通过行为表现外显出来,并被群体中的其他个体认知。参与网络热点事件讨论正是群体心理需求的一种表现,通过对热点新闻事件的看法与言语的表达,进而表现出内心发展状态,而心理活动会制约着参与网民言语表达的方式与态度。网络热点新闻事件的形成并不是一蹴而就的,是在国家政策的支持与鼓励,网络媒介生态环境的完善与进步,以及公众道德修养的提高和心智成熟的基础上逐步形成的。法治社会的建立、公民权利的诉求、舆论监督的加强等等,为网络热点新闻事件的形成提供了必要的社会前提,而公众积极参与热点事件讨论也推动了我国的民主化发展进程。网民通过参与热点新闻事件讨论,一方面表达对事件的看法与判定,提出意见与建议;另一方面,通过公开讨论促成舆论的形成。而舆论的形成是一个国家民主法治的体现,舆论的正确性与科学性程度正是参与群体心智发展成熟的表现。通过网络媒介产生的舆论必然要依靠网民积极参与热点新闻事件才能实现,而事件能够公开讨论则要求在参与过程中有较为宽松的讨论环境,网络媒介的进入门槛较低,其次,参与网民交流思想、交换意见、共享兴趣等,必然要借助一定的工具,网络媒介的便携性、技术的高端性、讨论的交互性等特性为舆论的形成提供了媒介环境支持。任何舆论的产生与该国的政策方针相关,国家鼓励公众积极参与公共事件讨论,为公众参与热点新闻事件提供了必要的社会支持与优越的政策环境。舆论产生的整个过程夹杂着参与群体心理活动的变化,参与群体对于公开表达意见结果的未知性是影响受众语言结构和言语态度改变的心理因素,参与事件讨论是网民心理需求的表现,但自身对于心理风险的认知则会影响讨论过程中态度、言语的转变,甚至发生从众行为。网络群体心理的分析并不是简单的行为分析,而是依据社会环境、传播环境、参与网民心智发展程度等多维度的分析。在公开讨论过程中,参与网民角色的交替、社会角色的碰撞,以及与各种社会力量、人群的心理博弈也影响着参与群体心理、态度的改变。理论的构建最终是为了现实而服务,群体心理的变化趋势对我国当代社会发展,以及我国新闻传播活动实践都具有一定的指导意义,建构网络热点新闻事件中的群体态度、行为的理论,其目的是为新闻传播事业提供一点理论思考。