【摘 要】
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改革开放以来,我国高等教育体制改革快速发展,高等教育培养人才规模日益壮大,肩负使命日益重大;同时,高校内外部会计环境也都发生了深刻变化。为促进高校持续、健康发展,对教
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改革开放以来,我国高等教育体制改革快速发展,高等教育培养人才规模日益壮大,肩负使命日益重大;同时,高校内外部会计环境也都发生了深刻变化。为促进高校持续、健康发展,对教育成本的核算研究就具有重要意义。本文从高校当前在教育成本核算领域现状和存在的各种问题入手,提出在当前的背景下建立高校教育成本核算体系的必要性和可行性。随后,运用理论与现实相结合的方法,针对典型案例,对高校如何进行教育成本核算进行了详细分析,提出构建高校教育成本核算体系应当遵循权责发生制、相关性、配比、划分收益性与支出性、分类核算等原则,明确规定教育成本核算的主体是高校及其院系,对象是按专业划分的高等教育服务,核算的方法是制造成本法,核算的步骤应当包括确定核算内容、设置相关账户、进行费用分类归集、进行费用分配、编制教育成本报表,等等。接着,为建立高校教育成本核算体系,政府和高校应当积极配合,共同努力采取恰当措施。从政府角度讲,主要是要发布规范的成本核算会计制度、颁布相关成本核算的规章制度与实施细则,从而完善高校教育成本观和相应制度并加强对高校教育成本核算机制约束;从高校的角度讲,主要应当强化办学成本意识和效益意识、加强高校管理体系建设、规范成本构成要素并强化全面监督,从而实现教育成本精细化管理并建立科学的教育资产管理体系,等等。最后,对全文进行了总结。
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