碳交易政策下考虑广告影响的闭环供应链回收渠道选择研究

来源 :电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liunian2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,为了应对全球气候变暖和资源短缺等突出问题,世界各国纷纷颁布政策,鼓励并提倡制造型企业大力发展可持续发展的循环运营模式。因此,闭环供应链管理作为一种集合产品再制造、能源转换和废弃物回收再利用的循环生产模式,受到越来越多企业的重视,而闭环供应链管理中回收渠道的选择问题则是构建闭环供应链的关键所在。同时,为了减缓全球气候变暖,世界各国纷纷出台相应的碳减排政策,其中碳限额与交易政策是被各国普遍认可的最有效的碳减排机制之一。作为碳排放大国,目前我国已在北京、上海、广东等多个省市区域范围内建立了碳排放权交易试点。而广告作为一种信息传播媒介,在闭环供应链中其不仅会影响到新产品的销售,还会影响到废旧产品的回收以及相关产品的生产与再制造。本文正是基于以上背景构建了碳交易政策下考虑广告影响的三种闭环供应链回收模型,并站在不同主体的角度对回收模型的选择提出了可行性的建议。  本文通过构建数学模型,首先,研究了不同决策情境下,闭环供应链中各决策主体在三种回收模型中的最优定价策略。其次,通过对三种回收模型的最优决策进行对比分析发现:不同的定价策略和不同的回收模式均不会影响正向供应链中新产品的定价及市场需求;在单周期末期,同种回收模型在分散决策时的碳排放权剩余量恒大于在集中决策时的碳排放权剩余量;在同种回收模型中,集中决策的定价策略可以保证供应链系统的利润始终是最大的。第三,集中决策时,站在供应链系统整体的角度,建议其在混合回收渠道间竞争不太激烈,或者竞争最为激烈且广告投入水平趋近于峰值或碳交易价格跌入低谷时选择混合回收模型;其他情况下,则选择制造商或零售商回收模型。分散决策时,站在制造商个体的角度,建议其在混合回收渠道间竞争不激烈,或者竞争最为激烈且广告投入水平趋近于峰值或碳交易价格跌入低谷时选择混合回收模型。其他情况下,则选择制造商回收模型。分散决策时,站在零售商个体的角度,建议其始终坚持选择零售商回收模型。站在政府的角度,为了促进碳减排其应该鼓励制造商和零售商采取分散决策的方式进行定价,同时为了弥补制造商和零售商利润的损失,政府应给予制造商和零售商适当的补贴;若制造商和零售商采取集中决策的定价方式,政府则可以通过相应的宏观调控政策,适当提高碳交易价格来促进碳减排。
其他文献
随着社会的发展,传统文化逐渐回归到人们的视野中,对于各种书籍文化需求愈加旺盛,形成了良好的社会阅读风气.而学生作为未来文化的传承者,有必要了解从古至今的精神文化成果,
当今世界已经进入风险社会,转型期中国正处于风险高发期。风险问题是一个很宽泛的课题。本文只涉及突发事件社会风险问题,重心在社会风险管理。本文运用唯物辩证法、系统分析法
在语文课堂上进行朗读,是进行语言、文字学习和情感熏陶的一种方法,是对作品进行品味感受的阅读活动,是用声音来传达作者内蕴的丰富细腻的情感活动,是感悟中国文化,体验文字
高中生在写作议论文时,最大的问题仍然在于无话可说,无素材可用.其实,大量经典的素材可以从教材中获得,所以教师在语文教学时,可以有意识地让学生关注经典课文,引导学生学会
因材施教是教学中非常重要的策略,分级阅读是建立在此基础上的一种教学方法.阅读要分级,那课堂是否也要分级?是否需要根据学生能力的不同和认知特点的不同而分级教学呢?如何
期刊
教育不断改革与新课标的要求,是希望学生能够实现全方位发展,目前在初中语文教学的过程中,随文练笔属于一种比较重要的、有效的教学方法,这种方法依据的主要是教材文本,对学
语文一直以来是学生在学习过程中的重点学科,对学生的语文核心素养、文化内涵熏陶和培养等具有非常重要的影响和作用.由此可以看出,语文对一个学生的成长和发展,有至关重要的
在低年级语文学习中,学生会遇到不同体裁的学习文本,比如童话、儿歌等.其中儿歌具有培养学生语言能力、开发学生想象思维的重要作用,而且颇受学生的喜爱.由于儿歌又可分为多