“一带一路”下中国对外直接投资推动产业升级的行业研究

来源 :南京财经大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:sdtt1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国过去依托传统比较优势融入到新型的国际分工体系。但由于当前的全球价值链格局基本由跨国公司所主导,加上国内所依赖的传统比较优势正逐步弱化,这使得中国通过承接跨国公司的价值链低端环节融入全球分工体系已无竞争优势可言,正面临“价值链低端锁定”的困境。考虑到中国对外直接投资规模正进入快速增长阶段,此时利用对外直接投资迅速发展的机遇来助推国内产业优化升级是一个切合时宜的选择。同时“一带一路”的提出,将有助于中国领导区域产业链的构建,有效促进中国产业的转移升级。基于上述现状,本文结合马克思的竞争理论和波特的竞争优势理论,指出全球化下的竞争形态已发展为产业价值链上的竞争,并依据其核心思想提出产业升级矩阵,分析中国主要产业的比较优势和价值链地位并对其进行总结归类。其次梳理产业升级的不同对外投资驱动方式以判断是否对产业升级矩阵中的产业具有显著的促进作用。通过相关性检验,验证各类产业的对外投资规模与其价值链地位的相关性,得出资源获取型、效率寻求型和战略资产寻求型这三类对外投资驱动方式可以效促进中国产业升级。进而基于比较优势指数,选出产业升级矩阵总结的采掘业、中低技术和中高技术制造业中,“一带一路”最具比较优势的产业。通过测算相关贸易评价指标得出产业中的优势国家与中国产业贸易关联紧密,背后体现出对中国的产业升级发展的不同影响,从而确定将纺织服装业、电子通信行业和能源行业作为中国对外投资的目标行业。最后将三类对外直接投资方式与上述三个行业进行结合,发展马克思的竞争理论作为行业升级的理论依据,指导本文从价值链的角度提出行业的升级路径,具体表现为对全球行业的价值链环节进行分解。利用相应评价指标对中国行业的各价值链环节地位进行测度,依据不同环节的优劣势地位,提出不同行业的对外投资升级路径。具体得出以下分析结果。纺织行业可通过效率寻求型对外投资方式,对传统比较优势环节进行转移,实现行业的资源优化配置。同时通过对外投资寻求行业品牌和战略资产的并购合作;电子通信行业要抓住行业技术变革趋势进行优先布局,对行业处于技术领先的优势环节进行重点投入和深入研发,进而在关键技术产品节点上力求率先突破,实现“弯道超车”。而能源业需要资源寻求型对外投资方式,加强对相关国家的能源产业链布局,带动上游领域提高对其油气领域的投资开发力度,引导下游流域利用中国领先的油气炼化储运技术,提高能源的利用率和经济效益。
其他文献
本报讯(于明智 周立欣报道)柳河县紧紧围绕农村实用人才资源的开发利用,全方位培育青年农村实用人才,为新农村建设提供人才智力支持。$$ 在技能方面注重培养。在县农业广播学
报纸
<正>1天高气爽2007年3月13日参加市新课程培训刚回来,要准备明天的课——《等差数列前n项的和》.据以往的教法,大多是从高斯求和引入,此课题在2003年浙江省优质课评比中,有的
青海省湟源县海源网围栏有限责任公司是一家生产、加工、销售网围栏为主要产品的民营公司。公司的当家人余海生以坚韧不拔,开拓进取,不断创新的精神,树立新型现代企业经营理念,坚
<正>2003年11月3日,中共中央党校原常务副校长郑必坚在博鳌亚洲论坛上发表了题为《中国和平崛起新道路和亚洲的未来》的讲演,首次提出了“中国和平崛起”。郑必坚指出,“近代
以钯为主要成分,采用浸渍法制备加氢除炔催化剂,将其用于氧氯化法氯乙烯生产中。对此催化剂的性能进行了评价和研究,并与进口催化剂进行了比较。研究结果表明,加氢除炔催化剂
虚无的哀歌──论川端康成与《雪国》杨星一、川端康成的美学观川端康成生活的年代,正是第一次世界大战后,日本社会大动荡的时代。资本积累阶段的日本社会阶级对立日益尖锐,以1918年
高速公路超速行为是造成高速公路特大交通事故频发的主要原因之一。而当前高速公路超速监控存在监控手段单一,容易受气候影响,监控范围、时段受限,监控实时性、准确性不高的问题。因此如何全方位,全天候,全时段对高速公路上的车辆超速行为进行实时准确地监控,是解决和避免当前高速公路交通事故频发的主要手段。本文将本实验室已建立的一种准确的单目视觉测距模型应用于高速公路测距与测速,设计开发了一套基于单目视觉的高速公
目的 探讨镇静安眠类药物中毒患者的急诊护理对策及对护理满意度的影响。方法 研究对象为我院静安眠类药物中毒患者48例,收治时间为2016年11月--2017年11月,通过电脑随机的方式
英国诗人克里斯蒂娜.乔治娜.罗塞蒂的抒情诗《歌:在我死后》是一首在中国流行甚广的抒情诗。诗以引人共鸣的临终告别为题材,表现了一种梦境般凄美而又超脱的意境。
20世纪40年代初期,教科书性别问题的研究在西方教育界兴起,权威研究者们指出在教科书的编写过程中,普遍存在“倾向男生”、“重男轻女”的弊病。这势必导致女生在受教育的过