高中传媒素养课程教学的目的、宗旨、理念、原则及其反思——以北京市广渠门中学传媒素养课程教学实践为例

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北京市广渠门中学是一所示范性普通高中,该校具有开放性办学思想,积极拓展大学教育资源。2011年10月,笔者牵头成立的“优质高中传媒素养课程开发和实施”项目组,开始为广渠门中学高一年级学生开发和实施校本选修课程——《传媒与现代生活》。本文即是对广渠门中学传媒素养课程教学的目的、宗旨、理念、原则及相关问题进行的总结和反思,希望能为进一步进行中学传媒素养课程开发和教学提供可资借鉴的基础。 Beijing Guangqumen High School is a demonstration of ordinary high school, the school has an open concept of running a school, and actively expand university education resources. In October 2011, the project led by the author, “Development and Implementation of Quality High School Media Literacy Curriculum”, started to develop and implement a school-based elective course called “Media and Modern Life” for the first-year students of Guangqumen High School. This article is a summary and reflection of the purpose, concept, principle and related issues of media literacy course teaching in Guangqumen Middle School, hoping to provide a reference for the further development and teaching of media literacy course in middle school.
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