锂离子电池正极材料LiFePO<,4>的制备及其改性研究

被引量 : 4次 | 上传用户:lrdg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于橄榄石结构的LiFePO4具有能量密度高、原料价格低廉、环境友好和安全性高等优点而成为最受关注的锂离子电池正极材料。本文以自制Li3PO4为前驱体,在水热条件下与FeSO4·7H2O反应制备得到纯相LiFePO4,并通过碳包覆和Cu2+掺杂对其进行了有效改性,获得了适合高电流密度放电的LiFePO4正极材料。主要内容如下:以Li3PO4为原料,采用水热法可以制备出粒径均一的LiFePO4,通过改变水热温度研究了水热温度对材料理化性能和电化学性能的影响,并根据均相成核理论对
其他文献
  实践能力是"卓越计划"的核心,而实践教学是实施的主要环节。本文就如何在"厚基础、宽专业、强实践、重创新"的培养理念下,构建过程装备与控制工程专业卓越工程师教育培养计
为了应对日益增长的能源危机和环境污染问题,利用太阳能光催化分解水制氢具有成为清洁和可再生能源的巨大潜力。半导体光催化分解水制氢是将低密度的太阳能转化为高密度的化学能,对于人类的可持续发展具有重要的推动作用,吸引了众多研究者的目光,已成为科学研究的前沿热点,具有重大的社会现实意义。迄今为止,大多数产氢光催化体系都难以利用占据超过40%太阳光能量的近红外光,已经成为太阳光应用领域的主要局限之一。已报道
  以两个《纲要》对人才培养提出的要求为出发点,提出无论高校培养的是什么层次的人才,创新意识必须具备。在制定"卓越计划"培养方案时要避免专业上的实践环节和软的文化熏陶
结合教育部"卓越工程师教育培养计划",按照新的教学理念,综合考虑课程内容的逻辑性和系统性,对过程装备与控制工程专业课程体系进行了改革.构建了化工过程、机械及控制三大专
  本文研究对象为过程装备与控制工程专业青年教师,结合专业的特点从本专业青年教师的角色转变、专业教学能力、科研能力、科研与教学的关系等方面来探讨青年教师自我进步与
6-甲氧基-2-苯嗯唑啉酮(6-MBOA)是植物中的一种次生代谢物,在禾本科植物的幼嫩部位中含量较高,被认为可以促进植食性哺乳动物的繁殖。为进一步阐明动植物间的协同进化,本研究
初中音乐引入流行音乐进行教学的目的是让学生学会鉴赏音乐,体会作品中富含的情感,提高学生的音乐素养。在教学过程中,教师要根据学生的能力水平和内心情感,精心挑选合适的音
众所周知,单克隆抗体对于肿瘤疗效显著,基因表达抗体的结果受所选用载体的影响较大,因此表达载体的选择在基因治疗肿瘤中起着至关重要的作用。多项临床研究表明,腺相关病毒(AAV)不
  本文以东北石油大学过程装备与控制工程专业卓越工程师教育培养模式改革为例,介绍了其依托石油化工行业特色,围绕"石油化工机械卓越工程师"的人才培养目标,建立"一体二翼"为
美是艺术最本质的属性,艺术美是人类艺术创造的结晶。声乐之所以有强烈的艺术感染力,能够在人们的心灵深处产生巨大的共鸣,其最主要的原因就在于声乐艺术所特具的美。目前,我