新升格高职院校学生组织建设的问题与对策

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经济的迅速发展引发了对高等技术应用性专门人才的大量需求,一批高职高专院校应运而生,他们或者是由职高、中专、技校等合并升格而成,或者是由普通中等职业学校直接升格而成。这些新升格高职院校无论硬件设施的建设,还是教学、师资、学生管理等软件的建设,均存在不同程度的困难或问题,需要在运作过程中逐步完善与改进。 学生组织是指在学校事务中承担着桥梁纽带作用、在学生活动中承担着主体作用的,具有一般组织所必须的章程和制度的正式及非正式的学生团体。学生组织的规范建设将有助于提高学生“自我服务、自我管理、自我教育”的能力。 本文首先对新升格高职院校学生组织进行问卷调查和访谈,在此基础上,分析了学生组织建设存在的问题,如规章制度的不完备、活动内容的贫乏、学生干部选拔机制的不规范、院系二级管理模式的不完备等。本文认为,新升格高职院校学生组织建设存在问题的原因,既有外部环境的影响,也有学生组织内部管理体制不完善的影响。结合高职高专院校的培养目标,本文以新升格的苏州工业职业技术学院为个案,提出了学生组织建设的基本思路,及解决学生组织建设存在问题的相关对策。
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