党的十九大对我国现阶段的历史方位作了一个新的判断----我国特色社会主义进入了新时代,同时要求在社会发展进程中,注重提升全民族的法治素养。高校作为培养人才的主阵地,应该充分发挥育人功能,立足新时代背景,开展大学生法治教育,培养法治社会所需的优秀践行者与合格接班人。随着我国进入新时代,法治建设步伐不断向前推进,法治体系日益健全,大学生法治教育就应开启新征程、顺应新矛盾,教育内容要融入新思想,教育目标要紧扣新使命,教育手段要利用新方略。在研读大量相关文献资料的基础上厘清了法治教育、大学生法治教育以及新时代大学生法治教育等相关概述,探讨了新时代大学生法治教育的新要求。通过成都地区六所高校的调研数据统计分析发现:高校对大学生法治教育的重视度提升、大学生社会主义法治认同生成以及社会主义法治行为初步形成;高校法治教育还存在以下问题:教育者方面,师资队伍结构有待优化、理论水平有待提升;受教育者方面,大学生法治动力不足、法治意识淡薄、法治能力欠缺;教育内容方面,内容有待完善、学校投入不足、专业课教学渗透少;教育方法方面,方法有待丰富、实践性不足、大学生主体作用发挥不充分。加强新时代大学生法治教育的策略包含:首先,加强师资队伍建设,提高教师选拔聘用标准、开展法治相关专题讲座、建立健全教育资源共享机制;其次,提升大学生法治素养,加强对法律理论的研习、提高自身法治素养、运用法律知识解决身边事;然后,丰富大学生法治教育内容,培育学法尚法校园文化、完善法治教育课程体系、健全法治课堂管理机制、革新教材;最后,创新法治教育手段,用好法治教育主课堂、优化教法、用好法治教育实践基地、搭建线上线下法治平台。