高中英语写作中同伴互评法的调查及应用研究

来源 :中央民族大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pw1

【摘要】

：

英语写作是学生英语水平的综合体现,是英语教学的重点和难点。英语写作教学的目的是为了培养学生运用英语进行交际的能力,学生英语写作水平的提高能促进其英语能力的发展。然而在实际的高中英语写作教学中,由于受应试教育的影响,教师们往往只重视学生的英语写作成绩,希望通过对写作策略和写作模板的大量灌输来提高学生的写作能力,但是对写作的修改和完善过程没有给予足够的重视。并且,学生作文的反馈多是来自于教师,这种写作

【作者】

：

方运涵

【出处】

：

中央民族大学

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

同伴互评高中英语写作应用研究

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