高校思想政治理论课在大学生成长成才中的功能强化研究

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新的时代呼唤大学生健康成长、全面成才,新的历史条件需要强化高校思想政治理论课的功能,将两者结合起来,是历史的必然。进行高校思想政治理论课在大学生成长成才中的功能研究,是理论和实践的尝试。本文主要由五个部分组成:第一章绪论:介绍本研究选题的背景及意义,对本选题的相关理论进行梳理,提出了研究思路和方法。第二章高校思想政治理论课概述:从高校思想政治理论课的内涵和学科定位等方面来阐述高校思想政治理论课,对高校思想政治理论课课程体系的发展历程和基本内容作了相关的介绍。第三章高校思想政治理论课在大学生成长成才中的功能分析:本章是理论基础部分,对高校思想政治理论课在大学生成长成才中的功能进行梳理,重点介绍政治功能、文化功能、开发功能和净化功能。第四章高校思想政治理论课在大学生成长成才中功能弱化的表现:对高校思想政治理论课在大学生成长成才中功能弱化的表现,即在教学内容、教学方法、教育环境以及教师队伍方面存在的问题进行分析。第五章高校思想政治理论课在大学生成长成才中功能强化的对策:针对高校思想政治理论课在大学生成长成才中所表现出来的功能弱化问题,对强化高校思想政治理论课在大学生成长成才中的功能,对加强和改进高校思想政治理论课、促进大学生成长成才,提出一系列的对策和建议。本文主要采用文献调查法和实证分析法,对高校思想政治理论课在大学生成长成才的功能强化,提供理论和实践的参考。
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