本文根据车床技工培训的需求，把训练仿真器引入车床技工培训系统，研究开发教学车床。教学车床可为车床操作人员提供一个真实的操作平台，但不实际加工工件，而是通过计算机显示加工过程和结果。与实机操作培训相比，教学车床具有经济、高效、安全的特点。与数控车床单纯的计算机模拟仿真系统相比较，本系统是一个机械设备、电气设备和计算机组成的综合系统。用机械设备搭建一台和普通车床同样的教学车床实体，操作者在教学车床上的操纵和真实车床一样，真实感很强。通过各种传感器和数据采集部件组成数据采集系统，把操作者的各种动作采集下来，经过变换和处理，然后传输给计算机。在计算机上建立的一套仿真软件和测评系统，用以仿真加工过程和测评操作者工序的正确性。仿真软件除可描述刀具的真实运动轨迹，完成诸如碰撞、干涉检验等功能外，还可描述加工后工件的位置误差、几何尺寸误差等属性。测评系统即可以监控操作者的加工过程，也可以在加工结束后给出测评成绩。 本文所研究的教学车床经实验证明，达到了初期的设计目的，为今后的进一步研究奠定了基础。