当前，中国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的转型期，社会生产关系和上层建筑及其原有的运行机制都正在发生巨大且深刻的变化，这既为大学生成才提供了较好的机遇与环境，同时也使高校思想政治教育的环境发生了较大变化。与转型期伴随而来的国际形势复杂化、外来文化的冲击、大学生价值观念多样性、计算机及网络的普及、大众化高等教育的发展等方面都对高校思想政治教育提出了新的挑战。由于高校思想政治教育的本质是服务大学生,帮助大学生更好更快地适应社会，通过建立良好的人际关系和社会关系，帮助大学生实现社会化，成就其健康人格，实现远大人生目标的过程。为契合当前中国及国际形势，思想政治教育恰当引入相关专业的理念和方法，实现高校思想政治教育与时俱进成为思想政治教育学科的发展趋势。因此，以“助人自助”、“平等尊重”、“服务”等为基本价值理念的社会工作理论，符合思想政治教育“以人为本”的核心价值理念和价值诉求，与当代高校思想政治教育的主体性特征具有本质和内在上的一致性，对进一步丰富和拓展思想政治教育的理念、方法和具体路径具有重要的借鉴作用，有利于拓宽高校思想政治教育的渠道，切实增强高校思想政治教育的针对性和实效性，促进整个社会的稳定与和谐。本文以马克思主义基本理论为指导，综合运用社会工作、思想政治教育等学科的相关理论，对“社会工作在高校思想政治教育中的应用研究”这一课题进行探讨。本文共分为四个部分：第一部分，绪论，从选题的研究意义、国内外研究现状、创新点、研究思路和研究方法四方面进行概括总结阐述；第二部分，社会工作概要研究，从社会工作涵义、理念、工作方法等方面入手，通过罗列学者的不同观点看法，并在此基础上做深入探讨；第三部分，高校思想政治教育中应用社会工作的现实性和可行性，即回答“社会工作能否应用于高校思想政治教育领域”的问题，阐述了社会工作应用于高校思想政治教育的前提条件，结合当前中国实际以及高校面临问题得出应用的现实性，通过文献资料总结社会工作与思想政治教育的相通性和互补性以及实际调查研究的结论得出应用的可行性；第四部分，社会工作应用于高校思想政治教育的路径探析，即回答“社会工作如何应用于高校思想政治教育”，高校思想政治教育借鉴社会工作的助人、服务理念，确定以学生为本的核心价值理念，明确高校对学生的服务是最好的管理，并通过在思想政治教育领域引入个案工作方法解决大学生个性问题，引入小组工作方法解决大学生共性问题，引入社区工作方法促进大学生的社会化进程更好更快，此外，对提高高校辅导员队伍在思想政治教育过程中应用社会工作方法的能力进行探讨。