临时结构墙体节点抗龙卷风研究

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yichunyang
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高中地理涵盖了多门学科的综合知识,具有一定的自身学科特殊性。所以,高中地理教学的中遇到一系列问题都应从综合的角度去解决。其中最重要的,便是在尊重学生课堂主体地位的同时,充分调动他们每一个内心敢于表达和创新学习的观念,即批判性思维的形成。通过培养每一个学生的批判性思维,让他们在地理学习中能够加深对相关知识的记忆和不同理解。
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