【摘 要】
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中国拥有3.6亿儿童,近400亿人民币的食品消费市场,而纵观市场上琳琅满目的儿童饼干,发现许多儿童饼干以突出饼干为主,模糊了儿童这一群体的特殊性,没有充分体现出该年龄阶段的特点和实际需求。儿童作为中国数量庞大的特殊消费人群,在商品流通日益密切的市场经济中起着举足轻重的作用。而目前市面上现有的儿童饼干包装普遍存在着同质化现象,有些在设计上缺乏儿童饼干应有的童趣特色。本论文共分为六大章节,第一章引言部
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中国拥有3.6亿儿童,近400亿人民币的食品消费市场,而纵观市场上琳琅满目的儿童饼干,发现许多儿童饼干以突出饼干为主,模糊了儿童这一群体的特殊性,没有充分体现出该年龄阶段的特点和实际需求。儿童作为中国数量庞大的特殊消费人群,在商品流通日益密切的市场经济中起着举足轻重的作用。而目前市面上现有的儿童饼干包装普遍存在着同质化现象,有些在设计上缺乏儿童饼干应有的童趣特色。本论文共分为六大章节,第一章引言部分,对国内儿童饼干包装设计童趣特色的研究意义和研究目的进行阐述,并对本文各部分的研究内容做出概括。第二章分析国内儿童饼干包装设计的童趣内涵及类型,为国内儿童饼干包装设计童趣特色研究提供了有益思路。第三章是本文的重点,深入解析了国内儿童饼干包装设计童趣特色产生的原因,了解到国内儿童饼干包装设计应该广泛地考虑多方面的因素,从而设计出人性化且合理的包装。第四章也是本文的重点章节,主要阐述国内儿童饼干包装设计童趣特色的设计原则和方法,从“创新性”、“安全性”、“美观性”、“童趣性”四个设计原则和直接展示法、借用比喻法、合理夸张法三种方法论述了国内儿童饼干包装设计童趣特色是如何进行具体研究的。第五章分别从文化价值、审美价值和市场价值三个方面论述了国内儿童饼干包装设计童趣特色的价值研究。第六章是本文的结论与展望。通过本选题的研究和探讨,进一步整合以图形、色彩、文字的具体设计来实现儿童对于“观察力”、“记忆力”、“想象力”需求的协调发展,以此提高儿童的认知能力,达到寓教于乐的“人文理念”价值。同时,通过构建多元化的设计元素,注重传达儿童“创新性”、“安全性”、“美观性”和“童趣性”原则的设计理念,从而激发儿童的想象力与创新思维能力,达到唤起童心的“情感共鸣”价值。以此通过对童趣特色的研究探讨,不断推动过儿童饼干包装设计的完善与发展。
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