论文部分内容阅读
科技创新是企业持续发展的不竭动力,是区域经济持续发展的根本源泉,因而如何提高科技创新能力已成为一个地区经济发展所关注的焦点。作为提高科技创新能力的一种重要途径和区域创新系统的重要组成部分,产学研协同创新对于有效集中企业、高校、科研机构及政府的优势创新资源,提高区域创新效率及优化配置区域创新资源等具有重要意义。目前广西产学研协同创新绩效不佳,因此如何加快推进产学研协同成效对于广西经济长远发展具有重要的实践意义。 本文通过理论研究和实证分析,对广西自治区企业、高校及科研机构的产学研协同创新绩效进行专门评价。首先,通过梳理产学研协同创新的国内外相关文献资料,重点对产学研协同创新的概念内涵进行了重新界定。其次,通过分析把握广西产学研协同创新的现状,找出广西产学研协同创新过程中存在的主要问题。在上述基础上,在借鉴相关的产学研创新绩效评价指标体系基础上,构建符合广西实际的产学研协同创新绩效评价指标体系,并基于“投入—产出”原理,通过运用超效率DEA的评价模型,对全国总计28个地区的产学研协同创新绩效进行评价和比较,研究发现广西产学研协同创新存在绩效水平相对低下和投入-产出资源配置不合理等问题。然后,本文根据超效率DEA的投影原理,对广西产学研协同创新的投入-产出资源进行了优化配置,并运用协同度模型,对广西产学研协同创新系统的投入-产出协同度进行定量分析,研究发现广西的产出系统制约着产学研协同创新系统的整体发展、投入利用率不高和科技产出能力不足等问题。最后,在以上理论及实证分析的基础上,得出了影响广西产学研协同创新绩效的微观原因,并提出了需要政府、企业、高校及科研机构共同改进产学研协同创新绩效的相关政策建议。