集教育游戏与旅游为一体的电子商务模式研究

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gbbzwklk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术和网络技术的发展,网络游戏风靡全球,对人们的学习、工作和生活等产生了深远影响,一些专家和学者提出将网络游戏引入教育,设计开发教育游戏。那么如何设计开发教师、家长满意,学生喜欢的教育游戏;游戏性和教育性如何结合;结合点的平衡问题等已成为当前研究的热点。 目前,教育游戏的市场推广研究较少。通过教育游戏研究综述,网络游戏、教育游戏和旅游行业状况及市场分析,教育游戏与旅游结合的思考,借鉴网络游戏与旅游结合的成功经验,本文提出集教育游戏与旅游为一体的电子商务模式,借助旅游来推广教育游戏。通过分析借鉴优秀的成功经验,探讨教育游戏设计、开发和市场推广模式,这对促进我国教育游戏的发展和“寓教于乐”教育游戏思想的推广具有重要的意义。 本文研究的主要工作有: (1).教育游戏研究综述。通过整理、探索和研究教育游戏设计开发的主要理论基础以便能更好的理解和分析教育游戏,为后续的研究工作提供理论支持。 (2).网络游戏、教育游戏和旅游行业状况及市场分析。通过对网络游戏、教育游戏和旅游行业状况的分析,网络游戏与旅游相结合的现状研究,找到教育游戏与旅游资源整合的结合点--“绿色上网,健康旅游”。 (3).教育游戏与旅游结合的思考。借鉴网络游戏与旅游结合的成功经验,探讨教育游戏的设计、开发与推广。教育游戏与旅游的结合,可以促进教育游戏玩家与实地旅游者成倍增加,教育游戏和景区的知名度也能成倍提高。成功的集教育游戏与旅游为一体的网络游戏环境,在一定程度上,可以预防中小学生网络沉迷,甚至网络成瘾,实现“绿色上网,健康旅游”的梦想。 (4).集教育游戏与旅游为一体的电子商务模式--梦想畅游网。梦想畅游网创造性地提出教育游戏与旅游的结合,为网络游戏玩家提供一个“快乐、健康、人生”的网络平台,打造一个畅游网络游戏、畅游名胜古迹,提升自身素质,享受游戏快乐、旅游快乐,寓教育于游戏,保持身心健康,享受人生,品味人生,实现健康梦想的舞台。网站提供优质适合不同目标群体具有教育意义的教育游戏;实现网络游戏玩家不同游戏积分或等级换取不同旅游公司、旅游景点一定的门票折扣,不同旅游景点的门票兑换成不同网络游戏的一定的积分或等级;不同类型的游戏玩家个性化组团服务;同时提供优质、及时的网络游戏和旅游信息等。通过网站提供的服务,实现网络游戏玩家、旅游景点、旅游公司(旅行社)、酒店和网络游戏公司多方共赢的局面,共建一个美好的和谐社会。
其他文献
从20世纪20年代开始,教育心理学已经进入了发展阶段。人们试图在教育教学中应用科学的方法,寻求符合人类心理和生理成长的规律来认知新的事物。伴随着教育心理学的发展与成熟
体育网络课程是顺应网络时代体育教育技术的发展以及体育学科自身发展的需要而发展起来的。它的发展为体育教育的改革开拓了新的视野,带来了新的方法和途径,并在一定程度上克服了常规教学传授体育知识的弊端,提高了体育理论知识的深度、广度。其质量问题也越来越受到国内外专家学者的重视。众所周之,学校借鉴ISO9000族标准,建立学校教育服务质量管理体系,已经不是一件新鲜的事情了。从这个意义上说,我们能否也把ISO
目的:本研究旨在对7~9年级多重成就测验(MATs)进行同一样本的联合研究,进一步考验其信效度,为两者的广泛应用提供依据。为学校的教育决策、学生的发展评估、临床的诊断评估等
随着大学的建立和发展,德国的大学教师聘任制度逐步走向科学化、合理化。在学术自由、教学与科研相结合等办学理念的指导下,德国大学给与教授较高的社会地位和优厚的待遇,采用教