随着我国城市化程度的不断提高和产业调整,建筑运行所消耗的能源将会持续增长,建筑节能将成为各种节能途径中潜力最大,最为直接有效的方式,是缓解能源紧张,解决社会经济发展与能源供应不足这对矛盾最有效的措施之一。而我国目前的大学校园规划占地达几千亩,师生人数1万以上的颇多,还出现了一些在校师生达几万人的超级大学。在大学校园规模迅速扩大的同时,教学楼在使用时对能源的浪费是不容忽视的。教学楼逐渐从耗能小户转型成耗能大户,因此把低能耗的观念带进教学楼的设计中,对节约能源具有十分重要的意义。文章根据低能耗设计的一般原理以及怎样控制能源的消耗进行分析研究,结合设计实例,重点考虑"被动式节能"的设计原则。通过分析和研究,在借鉴现有成熟规范的基础上,根据长沙地区高校教学楼的特点,提出一个基本完整的低能耗教学楼设计的体系。论文以减少教学楼对能源的消耗同时提高学生的舒适度为主要目的进行研究。研究的主要内容包括:对低能耗的理论分析及使用者舒适度的评估。从低能耗建筑的界定,探讨其侧重点,然后再分析舒适性问题,试图找到两者的最优结合点。低能耗教学楼的总平面布局。从总体规划的角度阐述低能耗设计应注意的各个方面。低能耗教学楼的单体设计和构造设计。着重从平面功能分区、遮阳设计、采光设计、通风设计、门窗的设计、墙的设计等这几个方面进行研究,提出一系列设计方法,作为具体节能设计的主要设计内容。低能耗设计实例。针对已完成的工程,全面探讨低能耗设计方法,指导新的设计。