2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 父母教养方式与学龄期儿童注意缺陷多动冲动症状的关系——同伴关系的中介作用

父母教养方式与学龄期儿童注意缺陷多动冲动症状的关系——同伴关系的中介作用

来源 :天津师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zwx2738

【作 者】

：

李玉杰 

【出 处】

：

天津师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

人脐带间充质干细胞治疗后失代偿期乙型肝炎肝硬化患者的免疫功能和预后

期刊

知识创新对企业绩效的影响研究——以陕西省上市公司为例

学位

开发透明的超耐热性甲基丙烯酸酯树脂

期刊

风电场不同等值模型的仿真研究

期刊

混合牙列期下前牙拥挤与牙弓、基骨弓相关性研究网络首发

期刊

加强信息化时代的文书管理

期刊

Analysis of the Influences on Metro, the Built Environment, and Residential Preference on Walking

会议

基于转录组测序技术挖掘大豆蛋白质合成相关基因

期刊

重组乳酸乳球菌不同途径发送shRNA抗肿瘤的研究网络首发

期刊

毕赤酵母全细胞催化合成新型高倍甜味剂莱鲍迪苷A网络首发

期刊