高校培养青年马克思主义者理论自信问题研究

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高等院校是培养青年马克思主义者的阵地和主战场,肩负着马克思主义理论武装的重大政治任务。党领导人民革命和建设的必然要求和实现中华民族伟大复兴的现实要求,要求高校用马克思主义理论武装全党、教育青年。在培养青年马克思主义者理论自信方面,高校有着自己独特的优势。本文聚焦高校青年马克思主义者理论自信培养工作,对部分高校青年马克思主义者开展调查问卷、个别走访,结合高校在培养理论自信过程中形成的理论和经验,从马克思主义中国化和意识形态教育的角度出发,努力探索在理论自信培养过程中存在的问题以及原因分析,挖掘新时代高校培养青年马克思主义者理论自信的路径,为高校思想政治教育工作建言献策。当前,高校青年马克思主义者理论自信培养工作日渐凸显作用,但是还存在着理论学习不足弱化氛围营造、培养内容创新不足容易受外界影响、培养机制缺乏灵动社会实践不足等问题。我们应该从注重重视理论学习营造校园氛围、发挥主渠道作用、创新培养载体、创新培养机制、建设实践平台出发探索高校培养青年马克思主义者理论自信的新路径,以期造就一批用马克思立场观点并具有强烈的历史责任感和社会使命感的青年马克思主义者。
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