随着我国远程教育大众化和国际化的不断推进，远程教育质量问题越来越受到社会各界的关注。根据教育部的安排，将在适当的时候组织对现代远程教育试点学校网络教育学院的教学评估。基于网络教育的特点，借助信息化手段研发远程教育质量评估系统，实行网上评估，是保证远程教育评估质量、提高评估效率的一项重要举措。本论文在远程教育理论和教育评估理论的指导下，运用软件工程的思想，采用实地调研、数学分析以及实验研究的方法，重点探讨了利用信息化手段进行远程教育评估的方式与方法，并将其付诸实践，设计并开发了基于B／S模式的现代远程教育质量评估系统。本文首先对国内外的教育评估实践进行了对比研究，借鉴了国内外远程教育的评估思想、经验和方法。其次，重点研究了现代远程教育信息化评估的步骤、流程和评估信息收集与处理的方式，根据评估系统的需要对评估指标体系进行了信息化分解，具体说明了每条指标的考察方法和评估依据的收集处理方式。然后按需求分析对评估系统从总体架构、功能模块、业务流程、数据存储以及评估模型等方面作了详细设计，并在此基础上利用ASP.NET+SQL SERVER对评估系统进行了开发，重点实现了网络学院自评和专家评审两个关键模块，利用加权平均法和模糊综合评判法对评估结果做了整合处理，使专家的评估结果更为客观、公正。论文最后对整个研究和实践工作进行了总结，并对今后的深入研究提出了几点自己的设想。