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近年来,在国家体育总局体操运动管理中心的领导下,全国各级啦啦操委员会不断推进啦啦操项目的发展工作,目前有关啦啦操的推广情况已经取得了一定成果。教育部体卫艺司于2015年全面开展“一校一球一操”,为啦啦操提供了发展动力与政策支持,为全国中学啦啦操的推广带来巨大推动力。学校体育课程呈现系统化、多样化、科学化的教学特点,为啦啦操项目提供了完善的教学环境,有助于啦啦操的推广。本文采用问卷调查法,选取九江市13所中学的学生和体育教师为调查对象进行研究,并结合多种方法来具体分析九江市中学啦啦操项目的开展现状以及影响啦啦操项目推广的因素,提出相应的策略。
本文通过调查研究得到如下结论:(1)九江市中学初步具备了啦啦操全面推广的师资基础,但存在啦啦操专项教师不足,性别分布不均衡的问题。(2)九江市中学啦啦操开展率有所提高,但开展形式与内容比较单一。学生参与率良好,对啦啦操的喜爱程度有待提高。(3)九江市中学场地和器材设施需要进一步完善,缺乏啦啦操专业训练场所和多媒体设备。(4)在啦啦操的推广过程中宣传力度不够深,学生缺乏对啦啦操的了解。(5)领导对于啦啦操项目的重视程度,已开展的学校比未开展的学校高,整体上需要加大资金的投入。(6)九江市已经将啦啦操赛事纳入常规性比赛,但存在赛事开展不均衡的现象,缺少县级以及校园内啦啦操赛事的开展。
针对影响啦啦操推广的因素提出以下建议:(1)加强啦啦操师资队伍建设,提升啦啦操教师的专项能力,增加啦啦操专业的教师数量,并且均衡教师的性别。(2)丰富啦啦操运动开展形式,把啦啦操项目融入到学校的教学环节中,开设啦啦操课程,举办啦啦操校园赛。(3)加强学校场地设施建设,保障教学质量,为学生提供舒适便捷的训练环境。(4)利用媒体传播等手段加大啦啦操项目的宣传力度,促进啦啦操运动融入校园,营造良好的学习氛围。(5)拓宽赞助渠道,保障啦啦操项目的比赛资金。(6)学校领导提高对啦啦操的重视程度,加强推广力度并制定相关的制度来保障啦啦操的推广便利化,以及制定相应的监督政策。(7)完善啦啦操运动竞赛体制,开展校园啦啦操比赛。制定相应的比赛制度,在校园内举办啦啦操专项比赛,提高学生的参与度。
本文通过调查研究得到如下结论:(1)九江市中学初步具备了啦啦操全面推广的师资基础,但存在啦啦操专项教师不足,性别分布不均衡的问题。(2)九江市中学啦啦操开展率有所提高,但开展形式与内容比较单一。学生参与率良好,对啦啦操的喜爱程度有待提高。(3)九江市中学场地和器材设施需要进一步完善,缺乏啦啦操专业训练场所和多媒体设备。(4)在啦啦操的推广过程中宣传力度不够深,学生缺乏对啦啦操的了解。(5)领导对于啦啦操项目的重视程度,已开展的学校比未开展的学校高,整体上需要加大资金的投入。(6)九江市已经将啦啦操赛事纳入常规性比赛,但存在赛事开展不均衡的现象,缺少县级以及校园内啦啦操赛事的开展。
针对影响啦啦操推广的因素提出以下建议:(1)加强啦啦操师资队伍建设,提升啦啦操教师的专项能力,增加啦啦操专业的教师数量,并且均衡教师的性别。(2)丰富啦啦操运动开展形式,把啦啦操项目融入到学校的教学环节中,开设啦啦操课程,举办啦啦操校园赛。(3)加强学校场地设施建设,保障教学质量,为学生提供舒适便捷的训练环境。(4)利用媒体传播等手段加大啦啦操项目的宣传力度,促进啦啦操运动融入校园,营造良好的学习氛围。(5)拓宽赞助渠道,保障啦啦操项目的比赛资金。(6)学校领导提高对啦啦操的重视程度,加强推广力度并制定相关的制度来保障啦啦操的推广便利化,以及制定相应的监督政策。(7)完善啦啦操运动竞赛体制,开展校园啦啦操比赛。制定相应的比赛制度,在校园内举办啦啦操专项比赛,提高学生的参与度。