小说是一种具有完整人物形象和故事情节的叙事性文学体裁，它运用典型化的方法，通过各种典型人物的塑造和典型环境的具体描写，广泛而深刻地反映生活，是一种非常重要的文学样式。中学语文教材中编选了相当分量的小说篇目。通过这些内容的学习，学生除了增长社会、历史、生活等方面的知识，还可获得巨大的教育意义，方便他们更理性便捷地了解社会，思考生活。传统的教学理念以及封闭式的课堂教学模式，造成中学语文小说阅读教学不仅没有按照阅读教学的要求培养学生的鉴赏能力，甚至还剥夺了学生的自主学习权利。面对此种状况，小说阅读教学，在目标上由单纯的知识传授转为以培养学生的小说自己阅读能力为核心，指导学生掌握小说的基本的分析方法，同时教师要提高自身小说指导能力，促进相互间的教学合作，而且也要增加课堂教学的亮点，增加课外阅读量，从而使小说阅读教学上升到一个新的台阶。