近年来,随着中学历史课程改革的深入,高中历史学科考试的变化越来越引起人们的注意。在这种形势下,借鉴国外历史考试的成功经验,进一步丰富完善我国的中学历史考试制度具有重要的意义。英国作为教育事业发达的国家之一,其所采用的英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试颇具特色。本文选取具有典型特色的英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试的历史学科考试进行研究,对其考试内容及其特点进行分析,以期望给我国新时期的中学历史教育改革特别是中学历史考试以及历史中考试卷的完善提供一些借鉴和启发。本文运用历史学和教育学的相关理论,大致介绍了英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试,特别是历史学科考试的基本情况,并以英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试历史学科考试全真试题为研究基础,认真思考了英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试历史学科考试的特点和带给我们的启示。本文由绪论和正文共五个章节。第一章绪论,主要说明研究的目的与意义、研究综述、论文的研究方法和创新之处。第二章,英国中等教育体制与英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试,主要介绍了英国的中等教育体制和IGCSE考试的基本情况。第三章,英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试中的历史学科考试概况,主要介绍了英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试中的历史学科考试的形式、主要考查的内容范围以及它的信度与效度。第四章,英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试中的历史学科考试的试题分析研究,选取了典型的全真试题进行分析,并对其评分标准进行列举。第五章,英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试中的历史学科考试的特点、启示与值得注意之处,分析了该项考试的特点、对我国中学历史教育和考试的启示,以及若我们要借鉴时应当注意的地方。本研究的结果表明:英国中等教育国际通用证书(IGCSE)考试的历史学科考试作为全球较成功的历史学科考试之一,其经验与可取之处是值得我们深思的。在我国课程改革的过程中,我们有必要打开视野,从世界教育发达国家的经验中汲取经验。