高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。随着高校在社会中扮演的角色越来越重要，高校校园文化也要承担更多的社会责任。本研究旨在前人对高校校园文化研究的基础中把握高校校园文化的内涵、特点和规律，探索民族地区高校校园文化走出象牙塔，承担其作为社会主义先进文化重要组成部分的社会责任的新途径，新方法。　　 本文主要运用思想政治教育资源和思想政治教育整合机制的相关理论，采用文献法，实证法等对民族地区高校校园文化与民族文化资源进行整合研究。主要内容是以广西师范学院校园文化建设与民族文化资源整合为实例，探讨整合的可行性，再从物质文化层面、制度文化层面和精神文化层面分析民族地区高校校园文化和民族文化资源整合的制约因素。尝试在民族地区，高校校园文化与民族文化资源整合的策略与措施研究。整合的策略为观念整合、目标整合、方法整合；整合的措施是建立机制保障，创新载体推动，开拓途径促进整合。　　 本研究的主要创新点在于：把握高校校园文化建设的内涵、特点及其时代建设要求，开拓视野，开阔思路，探索了高校校园文化与民族地区文化资源整合策略与措施的理论探讨；其次，本研究也是对思想政治教育资源和思想政治教育整合机制运用的一次理论研究。