伴随着中国的近代化历程，女子教育作为近代“救亡图存”和“妇女解放”的突破口在近代思想文化领域引起了一场深刻的变革。相夫教子、独立自养、伸张女权、男女平等的女子教育思想的提出，为女子教育的倡行提供了良好的社会文化氛围；创设女校、创立学会作为开启女智的主要途径，为女子教育的发展开辟了广阔的道路。女子教育开始了她的近代化进程。河南作为内陆省份的代表，近代女子中等教育虽然起步较晚，但是紧跟全国发展女子教育的浪潮；河南近代的女子中等教育发展较为缓慢，但北仓女中和开封女中成功的办学经验在全国女子中等教育中较为有影响。两所开在中原大地上的女子中等教育的奇葩以其先进的办学理念，热心教育的教师，追求进步的学生在中州大地博得美誉。张中孚、马戢武、魏丞烈一批进步教育家为河南近代女子中等教育做出了卓越的贡献。本论文以北仓女中和开封女中为个案，尝试探寻河南近代女子中等教育的发展脉络，展现河南近代女子中等教育活动的原貌，揭示河南近代女子中等教育的成败得失以及其对当代的启示。　　 本论文首先从河南近代女子中等教育的发展概况着手，介绍河南近代女子中等教育的发端、发展和繁荣的过程中女子中等学校从无到有，规模从小到大，类型从单一到多样的发展脉络。　　 第二部分以北仓女中和开封女中为个案，通过对北仓女中和开封女中历史沿革、学生管理、教学管理等不同层面的描述来展现两所学校的办学历程及成功之处。并着重通过两校的学生爱国运动，突出两所学校在解放学生思想方面的进步之处。　　 第三部分以张中孚、魏烈丞和马戢武三位著名的河南教育家为个案，介绍他们在对推动北仓女中发展所作贡献。揭示河南仁人志士对推动河南近代女子中等教育发展所作的卓越贡献。　　 最后得出河南近代女子中等教育的综合评价，河南近代女子中等教育中不乏成功进步的典范，例如北仓女中和开封女中，但是整体发展缓慢、滞后于其他地区。并从办学的成功之处得出对当代的启示。