新媒体的发展深刻地改变了群体的互动方式,网络消弭了时间和空间的界限,建构出一种虚拟的交往空间。网络改变了社会形态,传统的身份识别系统和认同体系在网络传播中失效,使得网络环境中的个体存在、认知、互动呈现出与现实不同的一种逻辑。这种背景下,本研究将酷儿群体放置到网络语境中,关注日常生活世界中的身份问题、身份政治的社会运动,探讨现代社会尤其是互联网秩序中如何重新审视身份与身份认同。从研究目的的角度来说,是社会现象的描述性研究,而非解释性研究。从研究性质的角度来说,是经验研究与理论研究的结合。运用以参与式观察法为主的研究方法,对酷儿群体的性别身份认同机制进行一次全面和深入的观照,探讨媒介使用与受众身份认同建构之间的关系。本研究通过分析酷儿群体的性别认同过程,分析社会化媒体中身份认同建构的过程,有效论证酷儿理论视角纳入传播学研究的合法性。将男女同性恋者、双性恋者、跨性别者作为研究对象和酷儿的典型代表,不只因为关注其边缘身份,也关注其独特的网络传播机制背后的生命体验,探讨网络和现实中酷儿现身之后面临的生存困境。通过梳理性别理论的概念和内在逻辑,大大丰富了社会性别的样本和内涵,反思僵化的二元对立性别模式,提倡用多元性别视角关注差异个体的生存。