大学生作为一个有较高知识文化水平的群体,他们能够独立思考和解决问题,但是由于改革开放的深入发展和环境因素的不断多样化、复杂化,大学生的心理出现许多新问题。当代大学生缺乏理性思维,对社会问题的关注相对不足,心理的稳定性较差,易受错误的思想引导。大学阶段是个人价值观形成的关键时期,还没有最后定型,仍存在明显的可塑性。将社会主义核心价值体系融入高等教育,就是希望用社会主义核心价值体系来引领和指导大学生的思想价值观。因此,把握大学生价值观形成的规律,探索新形势下引导大学生树立正确价值观的新途径、新方法,提高大学生对社会主义核心价值体系的认同度,具有重要的现实意义和时代意义。本文从大学生对社会主义核心价值体系认同的现状调查研究入手,力图通过界定大学生对社会主义核心价值体系认同的概念,分析调查的结果、存在的问题与原因,提出切实可行的解决方法。第一章从总体上论述了本文的选题背景、意义、国内外研究现状、研究内容和方法以及本文的创新点等。第二章论述了认同、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系认同的概念以及马克思恩格斯、列宁、中国共产党人和中国传统文化中关于认同思想的理论。第三章在统计和分析调查问卷的基础上,把握大学生对社会主义核心价值体系认同现状,并发现大学生对社会主义核心价值体系认同存在的问题与原因。第四章从社会引导、社会实践、家庭教育、高校德育体制建设、校园文化建设和关注大学生实际需要等几个方面提出相关对策,加强大学生对社会主义核心价值体系认同。