近年来，随着社会经济的快速发展，城市的建设规模越来越大，建筑人员不断增加，其中包括许多没有进行安全培训的工人，他们大部分是城市边缘地区和农村的农民。他们文化素质低下，安全技术知识匮乏，安全意识淡薄，这就使他们往往成为伤亡事故和职业危害的主要受害者。伤亡事故统计资料显示，伤亡人员中农民工占绝大多数。伤亡事故不仅给家庭、企业和国家造成不可弥补的损失，而且影响到社会的稳定。因此，加强对农民工的教育培训工作，就变得迫在眉睫、刻不容缓了。本文根据建筑业的实际情况，经过实地考察和分析建筑业中农民工的安全培训状况，研究出农民工培训教育过程中可能出现的问题，并且充分吸取国外工人的培训教育方式，从而制定相关的政策，实现农民工都能受到安全培训，深入分析和研究新世纪建筑业农民工的职业培训工作，不仅有利于提高农民工的综合素质，也有利于保障农民工的安全、工程质量和建筑业的稳定发展。首先调查建筑业农民工的实际生活情况，然后分析和研究培训教育的可行性。通过对政府部门访谈、建设项目业主访谈、企业三类人员的访谈、施工班组负责人员访谈及农民工的访谈调研为基础，分析掌握了建筑业农民工安全教育培训的现状及问题。对建筑业农民工培训问题进行深层次的原因分析，由于农民工自身存在的制约因素、建筑行业存在的制约因素、政府层面存在的制约因素导致建筑业农民工培训力度不够，缺少参与培训的积极性与主动性。针对以上导致建筑业农民工培训力度不够这一问题提出建议，将建筑业中对农民工的安全教育培训进行多层次划分，由不同主体承担不同层次的安全教育培训内容，同时整理各个不同层次的受益机制，激励各层次的责任主体承担责任，采用教育培训经费分摊的新模式，根据谁受益谁承担费用的原则，来保证教育培训活动有序的进行。