载脂蛋白E对小鼠脾脏淋巴细胞TNF-α、IL-17、MMP-9、TIMP-1表达的影响

来源 :广西医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binghemiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究载脂蛋白E(ApoE)对髓鞘抗原诱导免疫后的的小鼠脾脏淋巴细胞肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白介素-17(IL-17)以及基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶组织抑制剂-1(TIMP-1)表达的影响。  方法:用0.01mol/L的PBS缓冲溶液将少突胶质细胞糖蛋白(MOG35-55)稀释至2mg/ml,与等量的含4mg/ml热灭活结核菌素(H37Ra)的完全弗氏佐剂充分混匀,在冰上使用全玻璃注射器抽打制备成油包水乳剂抗原。在同源的ApoE基因缺失型(ApoE-/-)和野生型(WT)型的C57BL/6J成年期雌性小鼠背部皮下多点注射已制备的MOG35-55乳剂抗原(0.2ml/只)。免疫当天、免疫后48h给每只小鼠腹腔各注射一次百日咳毒素(200ng/次/只)。免疫诱导后第7d取小鼠脾脏,分离提取小鼠脾脏淋巴细胞并进行体外培养,随机将两种小鼠中提取的淋巴细胞分为四组,即ApoE-/-实验组(E-ApoE-/-)、WT实验组(E-WT)、ApoE-/-对照组(C-ApoE-/-)、WT对照组(C-WT)。用25μg/ml的MOG35-55刺激两实验组(E-ApoE-/-组和E-WT组)的淋巴细胞,两对照组淋巴细胞(C-ApoE-/-组和C-WT组)给予等量生理盐水进行处理,24小时后,分别离心并收集各组淋巴细胞培养上清液。采用酶联免疫吸吸附实验(ELISA)测定各组细胞分泌肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-17(IL-17)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶组织抑制剂-1(TIMP-1)的浓度变化情况并进行统计学分析。  结果:(1)ApoE-/-小鼠和WT小鼠被髓鞘抗原免疫诱导后,其脾脏淋巴细胞(C-ApoE-/-组和C-WT组)均能分泌TNF-α、IL-17、MMP-9,ApoE-/-小鼠(C-ApoE-/-组)相对于WT小鼠(C-WT组)脾脏淋巴细胞TNF-α、IL-17、MMP-9分泌的量增加,差异有统计学意义(P<0.05);(2)体外用髓鞘抗原MOG35-55单独刺激两种小鼠脾脏淋巴细胞后,两实验组(E-ApoE-/-组和E-WT组)淋巴细胞TNF-α、IL-17、MMP-9的浓度相对于两对照组(C-ApoE-/-组和C-WT)明显升高,且E-ApoE-/-组较E-WT组浓度升高更明显,差异有统计学意义(P<0.05);(3)免疫诱导和体外用MOG35-55刺激各组小鼠脾脏淋巴细胞后,均能表达TIMP-1,但各组小鼠脾脏淋巴细胞TIMP-1的浓度未见明显差别,差异无统计学意义(P>0.05)。  结论:髓鞘抗原刺激小鼠脾脏淋巴细胞可以使其表达炎症因子TNF-α、IL-17和基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、基质金属蛋白酶抑制剂-1(TIMP-1);ApoE缺乏可以使脾脏淋巴细胞分泌的炎症因子TNF-α、IL-17和基质金属蛋白酶-9(MMP-9)明显增加,进而可能影响血脑屏障的完整性,但ApoE缺乏对小鼠脾脏淋巴细胞TIMP-1表达的量无明显影响。ApoE、炎症因子、基质金属蛋白酶-9三者之间的关系可以作为对诸如多发性硬化等免疫介导的炎性脱髓鞘疾病中血脑屏障损伤机制研究及其治疗策略研究的切入点。
其他文献
学习的目的是获取知识,培养技能,而知识的积累和技能的获得又取决于思维的发展和成熟。数学对于学生思维的培养又起着关键而特殊的作用。1从具体的感性认识入手,积极促进学生
数学知识来源于实践,并最终又运用于实践,因此,让学生运用所学知识去解决有关实际问题,学生是非常乐意的,这也是教学所必须的.因此,我们要从实践中来,到实践中去,不断拓宽学
在师范语文教学中,常常要接触到许多优美的散文,那么,如何在教学中揭示散文中的意境美,就是我们每个教师都要思考的问题。有人认为,诗歌讲究意境,意境是诗歌的专利。其实不然
研究性学习作为培养学生创新精神和创新能力的重要载体,已成为当前我国中等职业学校课程改革的一个亮点。在中等职业学校进行研究性学习的理论学习与实践体验,是实现现代教学
良好的口语交际能力是每一位现代人不可缺少的,交际性口语训练是思维、心理、听话、说话、交际、姿态语等多种能力的整合训练。这就要求教师正确把握交际性口语的特点,采用恰
对于语文课来说,我们要善于引导学生有兴趣有效率地阅读,使学生喜欢上读名著,从而汲取知识的营养,陶冶自己的情操.
许多学校在班主任工作的管理使用与评价等方面的不甚科学,加之班主任自身的教育管理理念,素质及工作方法的陈旧落后,造成了目前不少班主任的低效劳动甚至是无效劳动.为了让班
高中学生,随着身体形态生理机能的不断成熟,特别是脑和神经系统的发育,为心理的发展提供了物质基础.这一时期,认知能力,特别是观察力,注意力和思维水平进一步发展与提高.他们
资本在我们今天的社会经济生活中表现为一种强大的支配权。随着市场经济的发展,越来越多的人已经认识到资本经营在经济中的重要作用。这是我们的市场经济从不成熟走向成熟的
营销学中有一个著名的案例“岛上无人穿鞋”,说的是这样一件事:在60年代中期,有两个国家的鞋厂分别派了一位推销员到南太平洋的一个岛屿上,目的都是推销鞋子。这两位推销员都