普法教育是在党的领导下，由政府主导、全社会共同参与的一项带有战略性、长远性和全局性的社会公益事业，也是实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。20余年来，它伴随着我国法治建设的发展取得了辉煌的成就：不但有力地推进了我国民主法制建设和依法治国基本方略的实施，而且为整个社会的改革、发展和稳定，为社会主义现代化建设做出了积极贡献。在不久前召开的十六届五中全会上，党中央在对国际、国内形势正确分析和判断以及对我国经济社会发展的阶段性特征全面把握的基础上，提出了“建设社会主义新农村”这一重大历史任务。如何把普法教育和当前正在进行的社会主义新农村建设结合起来，发挥普法教育在社会主义新农村建设中的积极作用，己作为一个重要的研究课题摆在我们面前。本文对此作了较为深入的探讨。正文共分三个部分。 第一部分：普法教育在社会主义新农村建设中的作用。这一部分是本文研究的理论基础和逻辑起点。首先，指出中央提出社会主义新农村的时代背景和目的，并分析了社会主义新农村的特征。在此基础上，论述了普法教育在社会主义新农村建设中的作用：1、普法教育是培育社会主义新型农民的重要条件；2、普法教育是社会主义新农村物质文明建设的重要保障；3、普法教育是社会主义新农村精神文明建设的重要内容；4、普法教育是社会主义农村政治文明建设的重要推进力量。