合唱的改编是推动合唱事业发展一个重要力量,它丰富着演唱曲目,拓展着演唱形式,给合唱艺术在纵向深层次的发展上提供了一个更大空间。本文以杨鸿年所改编的童声合唱为例,运用比较分析法、归纳总结法来探寻具体作品的改编规律,由点到面层层深入,并且在分析中由个性提炼出共性,总结出合唱改编的各种手法。本文章共分为三大部分,结构如下：第一章为绪论,介绍了合唱改编的现状,诸如作曲家、乐曲、理论成果等等,期望引起从事合唱的人们对于合唱改编的更多关注；同时又详细介绍了杨鸿年教授在合唱领域所做出的巨大成果,特别是在合唱改编方面所付出的辛勤劳动。第二章是论文的主体部分——杨鸿年童声合唱改编。在本章中主要通过三个部分进行论述,首先,混声合唱——童声合唱,进行这类合唱的改编时,要从声部的分配、简化、改动等诸多因素进行考虑；其次,单旋律歌曲——童声合唱,对主旋律声部的安放、曲式安排、织体运用、和声编配、声部设计等等问题一一进行分析；最后,器乐作品——童声合唱,主要从声部安排上进行归纳总结。这三个方面涵盖了杨鸿年所有的改编乐曲,从广义来说,也包括了所有的合唱改编类型。第三章为童声合唱改编的应用及其意义。本章从实践出发,使合唱改编与具体的演唱对象联系起来,从中寻找出最为恰当的手法,改编出适合不同层次团体演唱的好乐曲。同时,对于合唱改编的意义也做了一定的阐述。