【摘 要】
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高校是科研创新的主要领域和研究基地,是重大技术攻关和原创性成果的主要力量。随着知识经济的发展,科研创新越来越成为现代高等教育的灵魂,也是高等教育改革和发展的主题。
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高校是科研创新的主要领域和研究基地,是重大技术攻关和原创性成果的主要力量。随着知识经济的发展,科研创新越来越成为现代高等教育的灵魂,也是高等教育改革和发展的主题。科学、合理、创新的科研项目管理模式有利于发挥各高校的知识创新作用,规范科研管理,提高科研效益,为促进区域经济的发展作出应有的贡献。本文运用项目管理的基本原理,在总结分析前人对高校科研项目管理研究的基础上,以宁波大红鹰学院为研究对象,采用规范研究和案例分析相结合的方法,阐述了高校科研项目管理的内涵、特点和原则等,分析了宁波大红鹰学院科研项目管理方面的环境和现状,并针对存在的问题提出了创新型管理模式——项目全过程管理模式,该模式遵循了科研项目内在特有的从“立项——实施——结题——成果转化”的过程规律,体现了科研项目多人员、多部门互相协调、互相制约、互相促进的过程管理特点。本文得出以下结论:宁波大红鹰学院科研项目管理在政策导向、成果奖励和过程约束等方面存在明显的缺陷,学院应着眼于科研项目自身的特点和规律,从“人本因素”出发,建立以项目过程理论为基础的管理创新模式,不断完善和改进高校科研管理的激励机制、监督体制和创新机制,以保障和促进高校科研项目的良性发展。
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