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基于儿童成长特性的早期教育空间设计探究
【机 构】
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浙江大学
【出 处】
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浙江大学
【发表日期】
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2021年期
【基金项目】
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其他文献
该文以协作学习理论为依据,对现有群件支持系统、协作学习系统%网络教学系统等进行了广泛调研,详尽分析了两个具有代表性的网络协作学习相关系统:网络会议系统Microsoft NetMeeting和多媒体网络教学系统TopSchool.对网络环境下的协作学习现状及发展趋势进行了综合评述,提出了一种系统模型:基于网络的协作型教学系统模型NCTLM(Net-Based Cooperative Tuto
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1.系统阐述了小波理论及其在图像编码方面的应用;2.总结了分形编码方法的数学基础及其编码原理.针对传统分形压缩编码的一些缺点,介绍了一些改进算法,如Fisher的四叉树分割算法、去均值分形算法等;3.研究了小波域内的方块预测分形编码的原理,将自相似模型结合入小波域,并导出对应的仿射变换形式.进行了四叉树分割的小波分形编码实验,并提出了基于四叉树分割和多分辨率相关的快速小波分形编码算法;4.将小波域
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