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河是自然，桥是文化。桥是连接两岸、两端、两极的纽带，是人类克服自然阻碍的一种文化创造。在文学长河中，桥是意味隽永的传统意象；在民情风俗里，桥是凝重厚实的画幅；在宗教殿堂内，桥是接纳膜拜的信仰物。 本课题着眼于中学语文教材中桥的意象的多层次解读，串连起散见于各篇目中的民俗事象，对桥所展示的文化信息做一次详细的梳理，明晰传统文化在中学语文教育中的地位及在现代社会发展中的意义、功能。