基于多自主体的最优持续监控问题研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acecar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着无线移动通信技术和感应设备技术的发展,对那些监控网络无法覆盖的监控目标,静态覆盖式的监控系统已经无法满足人们对监控技术的要求。而通过由多个移动传感器组成的多自主体监控网络能够满足人们多样化的监控需求。因此,本文中基于多自主体的最优持续监控研究具有重要的实际应用价值。基于此,本文在已有的研究成果上,针对持续监控问题中的监控指标及自主体的动力学进行了深入研究,主要内容有:  引入了带权重的监控指标的概念,用权重表示在实际应用中不同的监控目标所具有的重要性。基于最小化监控任务指标的目的,采用哈密尔顿分析法得到自主体最优运动要满足的必要条件。依据这一条件,通过无穷小扰动分析法设计了一个梯度优化算法,解得自主体的最优运动轨迹,也正是在这一过程中监控权重影响了运动轨迹。最后,通过仿真验证了所提出算法的有效性和监控权重指标的实用性。  研究了客观约束下基于二阶动力学多自主体的最优持续监控问题。与已有通过控制一阶动力学多自主体实现监控所不同的是:自主体的动力学是二阶的,控制的是多自主体的加速度而不是速度,同时还考虑了加速度和速度方面的约束。这使得本文所构建的自主体模型更符合现实情况。通过分析最优控制的必要条件,将自主体的运动轨迹用两个向量表示。构建了一类基于梯度的算法并求解这两个最优向量同时使得监控指标最小化。此外,本文还构建了一个算法以防止自主体在运动过程中超出监控边界或相互碰撞。最后,通过仿真验证了所提出方法和所得结论的正确性和有效性。  论文最后总结了全文主要内容并提出了对今后工作的展望。
其他文献
如果将一瓢水倒进桶里,再用瓢去舀水,能舀出一瓢水吗?当然不能。如果将桶里装满水,然后再用瓢去舀水,会怎么样呢?你很容易就能舀出一瓢水来。深水不响,响水不深。作为一名称
通过对 ADS应用程序和 ARX应用程序的调用流程及基本结构的分析 ,研究提出了一种移植方法 ;运用此方法可成功地将 ADS应用程序移植到 ARX环境中 ,并提高了程序的运行速度 .
通过对存在不同初始应力场的几种材料的室内试验和地下矿山爆彼实例的分析,发现初始应力场对爆破效果有很大的影响。初始应力场的存在改变了爆轰波的传播规律,同时,对裂纹发展起
伴随深度学习的发展,风格迁移算法在图像视觉效果上取得了显著的提升。目前已广泛应用于图像、视频美化,同时还可应用于包装设计、室内装饰、广告设计等。但目前基于深度学习的
推动学生的深度学习, 要从“由谁来学”“用什么方式学”“学到什么程度”的视角来思考, 进而在教学设计和教学实施中把握好“凸显主体”“关注生成”“推动共享”的教学策略
2010年夏天,河南商城县有很多人被一种叫做蜱的小虫子咬伤,不治身亡,引起村民恐慌。    蜱虫会传播“吞噬细胞无形体”,它会使血小板、白细胞减少,业界将这种病称为“无形体病”。由蜱虫叮咬引起的“无形体病”并不是一种新病。全世界范围内的蜱叮咬人致病事件,可追溯到20世纪90年代初。美国首先报告了人粒细胞无形体病病例,此后欧洲等地也相继报告了这种病例。在我国,早在2006年安徽省宣城市广德县就有一位
期刊
教学之道,走向精简。课堂的时间和空间都是有限的,学生学习的注意力和持久力也是短暂的。只有精简高效的教学,才能创设高效的课堂,促进学生走向主动积极的深度学习。在数学教
以某大型岩石高边坡工程为例,首先采用分形几何方法研究了边坡岩体结构分布的分形特征,总结出了边坡岩体结构分维值与岩体质量评价关系,得出了分维值与岩体波速的经验关系式.根据
高中语文诗歌教学内容的确定, 直接关系到语文教学的有效性.正确把握教学内容, 要求教师有深厚的专业知识与能力.诗歌教学要“精化”与“泛化”, 教师要明确诗歌教学内容有针