思想政治教育是培养人的教育,对职业学校来说,思想政治教育也是改造人的教育,是与经济高速发展带来的个人主义、拜金主义及西方和平演变争夺青少年一代的教育。思想政治教育工作者不是能为无米之炊的巧妇,要想达到以“科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的思想政治教育境界,必然需要构建一个思想政治教育资源体系。本文系统阐述了构建思想政治教育资源体系的必要性、迫切性和可行性。从实践所得的经验教训出发,论述了思想政治教育资源体系构建中存在的问题及对策,提出了思想政治教育资源开发和利用的原则。同时着重从笔者所在学校的思想政治教育实践和资源体系建设出发,对社会教育资源、学校教育资源、家庭教育资源三个方面十四小点进行了阐述,对各种资源的甄选、利用提出了建议和看法,并提出一个重要观点:在思想政治教育工作过程中一定要坚持社会教育资源、学校教育资源、家庭教育资源开发与利用一体化。思想政治教育的真正价值在于把“自然人”转化为“社会人”,对于职业中学来讲,实现这一点尤为重要。因此,笔者在结论部分对技术与体系的关系、教师的地位和要求、德育生活化等作了展望,力图将开发思想政治教育资源、构建思想政治教育资源体系、利用思想政治教育资源体系这一系统工程进一步完善。