舞蹈不仅仅是技巧、风格或美的体态的展示，其本身也是一种文化，它是人类生命情调和生命形态的高度体现，是人类的民族心理个性、精神理念、时代民族风尚和社会体制结构的身体表征。作为中国舞蹈作品中的精华，革命历史题材舞蹈艺术作品，其主体一般是指中国共产党领导中国各族人民在革命斗争和建设中形成的伟大精神，包括物质与精神两种形态。教育者运用中国共产党诞生以后领导中国人民在革命与建设中形成的先进人物、先进事迹、及其所承载的精神，对受教育者进行的以爱国主义为主的思想政治教育。革命历史题材舞蹈作品正是革命理论、革命经验以及革命精神的凝结，具有导向功能和和谐人格的培育功能，这正是其高校教育价值之所在，可以培养大学生的理想信念意识，引导大学生在道德实践中培养品德、意志，以达到知行统一，更有助于大学生形成社会主义核心价值体系，对激发当代大学生爱国热情，提高创新能力和思想政治素质具有十分重要的现实意义。本文在概述革命历史题材经典舞蹈作品特点的基础上，从研究舞蹈作品的悲剧性入手，深刻挖掘舞蹈作品主题思想及其集中体现出的人文文化与精神内涵，结合高校教学工作中的运用实践，从而论述了革命历史题材舞蹈对当代大学生产生的影响及对以后高校舞蹈教学的价值、意义及主要实施方案。