批评性语篇分析关注如何从书面语或口语文本的研究中，找出其所包含的“权力”、“主导”、“不平等”和“偏见”等因素的话语根源，并研究这些话语根源是如何在特定的社会、政治和历史背景下产生的。“批评性”在这一理论中尤为重要。“批评性”包含两点内涵：第一，语篇分析的目的是，找出文字中蕴含的观念和这些观念存在的社会条件之间的关系；第二，语篇分析旨在揭露语言，权力和意识之间不易被人所察觉的关联。批评性语篇分析的理论基础和方法论来源是系统功能语法，在系统功能语法基础上，费尔克劳提出用三向度模型来实现批评性语篇分析。费尔克劳首先将语篇分成三个层面：文本、话语实践和社会实践。与此对应，他指出进行批评性语篇分析的第一步是对文本的描述，描述文本的语言特征；第二步是对话语实践的阐释,阐释文本与产生，传播和使用它的交际过程之间的关系；最后对社会实践进行解释，解释文本的社会背景。最终达到揭露语篇中的意识形态和权力关系的目的。本论文从《中国日报》和《华盛顿邮报》中，选出五篇关2012年美国总统选举的报道作为文本进行批评性语篇分析研究，利用三向度模型对其进行定性与定量的对比分析，找出并对比中英报道的语言特征及他们隐含的意识形态与权力关系。本研究的理论意义在于,为解读新闻语篇提供一种批评性阅读方法。透过分析语言的表层结构，进而解读语篇的生成过程及其社会背景，最终揭示隐含在语篇背后的意识形态，揭露权力集团是如何利用语篇来实现权力主导，从而唤起人们在教与学中的批评性阅读意识。