本文以人职匹配理论为依据,结合社会角色理论和女性学理论,整理女性创业的研究成果和女大学生创业教育的实际,在理论研究的基础上,通过问卷调查法、访谈法和文献研究法对女大学生创业中遇到的心理障碍进行解析。描绘出影响女大学生创业心理的因素,具体包括传统的男尊女卑的观念,当代环境逆流和创业教育的缺失等。女大学生要创业成功,首先需要合理定位自己,而人职匹配理论是职业选择的关键理论。大学生就业难是时代的背景,在社会性别歧视下生存的女大学生的处境更加艰难。这样,运用什么样的方法使女大学生调整好心态,以其调动女大学生的创业积极性,寻求途径缓解就业压力,最终让更多的女大学生参与到创业活动中,是值得研究的地方。本文系统地分析和探讨了女大学生创业中的若干心理问题。针对这些问题以及问题产生的原因,对导致女大学生的自卑心理、角色定位偏差、竞争意识缺乏所带来的依赖心理等问题进行了剖析。通过对高校创业心理教育的研究和了解,结合女性在现代社会的创业现状,从政府、高校和家庭三个层面提出相应建议措施,以便因材施教,达到更佳的创业教育效果。联合各方努力,在人职匹配理论的作用下,为国家解决就业问题,为高校提高就业水平和教育质量,为女大学生自身的成才成长提供一种坚实的后盾,是本文研究的目的所在。